14
апрель
2026
Әдебиет – рухани қазына: «Бала Шоқан» квесті
Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәндерінің онкүндігі және «Балалар әдебиеті – рухани тәрбие көзі» тақырыбындағы іс-шаралар аясында Сапарғали Бегалин шығармалары негізінде «Бала Шоқан» атты квест ұйымдастырылды.
Квестке 7–9-сынып оқушылары белсенді қатысып, түрлі танымдық тапсырмалар орындады. Қатысушылар шығарма кейіпкерлерін анықтап, олардың мінез-құлқына сипаттама беріп, сюжеттік желіні талдау арқылы өз білімдерін көрсетті.
Іс-шара оқушылардың әдеби мәтінді түсіну, талдау және интерпретациялау дағдыларын дамытуға, сондай-ақ рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыруға бағытталды.
В рамках декады казахского языка и казахской литературы, а также мероприятий на тему «Детская литература – источник духовного воспитания», был организован квест «Бала Шоқан» по мотивам произведений Сапаргали Бегалин.
В квесте приняли активное участие учащиеся 7–9 классов. Выполняя разнообразные задания, участники определяли героев произведений, давали им характеристику и анализировали сюжетную линию, демонстрируя уровень своих знаний.
Мероприятие было направлено на развитие навыков анализа художественного текста, интерпретации содержания, а также формирование духовно-нравственных ценностей у обучающихся.
Квестке 7–9-сынып оқушылары белсенді қатысып, түрлі танымдық тапсырмалар орындады. Қатысушылар шығарма кейіпкерлерін анықтап, олардың мінез-құлқына сипаттама беріп, сюжеттік желіні талдау арқылы өз білімдерін көрсетті.
Іс-шара оқушылардың әдеби мәтінді түсіну, талдау және интерпретациялау дағдыларын дамытуға, сондай-ақ рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыруға бағытталды.
В рамках декады казахского языка и казахской литературы, а также мероприятий на тему «Детская литература – источник духовного воспитания», был организован квест «Бала Шоқан» по мотивам произведений Сапаргали Бегалин.
В квесте приняли активное участие учащиеся 7–9 классов. Выполняя разнообразные задания, участники определяли героев произведений, давали им характеристику и анализировали сюжетную линию, демонстрируя уровень своих знаний.
Мероприятие было направлено на развитие навыков анализа художественного текста, интерпретации содержания, а также формирование духовно-нравственных ценностей у обучающихся.
